狗怎么訓(xùn)練聽(tīng)話

狗訓(xùn)練前期需要準(zhǔn)備零食和牽引繩，準(zhǔn)備零食目的是為吸引狗狗注意力，準(zhǔn)備牽引繩目為更好控制狗狗。當(dāng)吸引狗狗注意力時(shí)，狗狗會(huì)把全部精力注意到食物上面。在訓(xùn)練技巧時(shí)是通過(guò)食物輔助訓(xùn)練，在后期一定要及時(shí)去除食物吸引，從而把訓(xùn)練從誘導(dǎo)性轉(zhuǎn)為強(qiáng)制性。例如訓(xùn)練坐下，看到食物會(huì)自然坐下，搶節(jié)奏。這時(shí)可能要在坐下瞬間要把其拎起，因?yàn)檫€未說(shuō)坐下口令。

當(dāng)說(shuō)坐下口令時(shí)未及時(shí)坐下，可能需要按壓屁股讓其坐下，這時(shí)需要適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練狗狗熟練度會(huì)越來(lái)越高，去掉食物獎(jiǎng)勵(lì)。例如訓(xùn)練時(shí)不誘導(dǎo)，先說(shuō)坐下口令，當(dāng)坐下來(lái)后，要高興表?yè)P(yáng)狗狗。

狗狗有時(shí)會(huì)耍賴，在耍賴過(guò)程中，主人不能妥協(xié)，趴下要

第一時(shí)間拎起，當(dāng)狗狗完成好后，很高興的表?yè)P(yáng)狗狗。省略掉食物誘導(dǎo)，當(dāng)狗狗能按照意思或指令完成相應(yīng)動(dòng)作時(shí)，這時(shí)就已經(jīng)很聽(tīng)話了。

怎么訓(xùn)練狗狗聽(tīng)話

訓(xùn)練狗狗聽(tīng)話，想要讓狗狗養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，訓(xùn)練狗狗聽(tīng)話是很有必要的，但是應(yīng)該怎么去訓(xùn)練狗狗，才能讓它們服從命令，乖乖的聽(tīng)指揮呢?在家里訓(xùn)練的時(shí)候要記得，家人最好是統(tǒng)一訓(xùn)練的口令，經(jīng)常換口令只會(huì)加重訓(xùn)練的難度。

為了不使狗狗對(duì)家人的命令感到迷惑，或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安，全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。

全家人一起來(lái)制定一個(gè)統(tǒng)一規(guī)則。在訓(xùn)練狗狗可做或不可做的事情標(biāo)準(zhǔn)上，達(dá)成統(tǒng)一。例如，狗狗是否可以坐在沙發(fā)上等問(wèn)題上，根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況，要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。

口令要使用同一語(yǔ)言。在服從訓(xùn)練中，口令就是讓狗狗聽(tīng)從的信號(hào)。所以，全家人要統(tǒng)一口令，這樣才能達(dá)到很好的效果。例如，叫狗狗坐下的時(shí)候，是使用坐下、蹲下還是sitdown，全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子，狗狗比較容易聽(tīng)明白。因此，要盡量選擇這一類的句子。

訓(xùn)斥狗狗時(shí)，不要呼叫狗的名字。在狗狗做了不可做的事的時(shí)候，你有沒(méi)有連狗的名字一起罵，例如：

東東，你這個(gè)壞東西。這樣，就給狗造成一種條件反射，被叫到名字的時(shí)候，準(zhǔn)是被挨罵。于是，當(dāng)再喊狗的名字時(shí)，它會(huì)不理不睬，甚至?xí)又藏病Ｔ谟?xùn)練的過(guò)程中，喊狗狗的名字，要僅限于發(fā)號(hào)施令，或表?yè)P(yáng)狗狗的時(shí)候。這樣狗狗就會(huì)認(rèn)為名字是一件很令它高興的事，當(dāng)你一叫它的時(shí)候，它就馬上會(huì)跑到你身邊。

注意事項(xiàng)

有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。于是，在狗狗不聽(tīng)話的時(shí)候，就踢它或打它。這樣，對(duì)狗狗來(lái)說(shuō)，等于威脅了它們的生命安全，于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái)，就失去了原先訓(xùn)練目的。狗狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物，但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì)。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練狗的人，往往會(huì)讓狗狗明白與主人在一起是最快樂(lè)，最安全的。

如何教狗狗聽(tīng)話

如果你想讓他現(xiàn)在變的很乖很聽(tīng)話的話，平時(shí)就要嚴(yán)加管教了。當(dāng)看到小狗正在犯錯(cuò)誤的時(shí)候就馬上走到他跟前低聲訓(xùn)斥“不準(zhǔn)”并且可以用手拍打狗狗的頭部(吉娃娃除外)讓他感到痛為止。這主要是讓小狗把“不準(zhǔn)”和“痛”聯(lián)想到一起，反復(fù)幾次后，當(dāng)再看到小狗調(diào)皮或是犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要訓(xùn)斥“不準(zhǔn)”他就會(huì)乖乖聽(tīng)話了。同時(shí)也要全家一起制定統(tǒng)一的規(guī)則。在訓(xùn)練狗做“可做”或“不可做”事情的標(biāo)準(zhǔn)上，全家人要達(dá)成統(tǒng)一。例如，狗是否可以坐在沙發(fā)上或來(lái)客時(shí)狗是否可以到門(mén)口去等問(wèn)題上，根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況，要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。在訓(xùn)練的過(guò)程中，喊狗的名字，要僅限于發(fā)號(hào)施令，或表?yè)P(yáng)狗的時(shí)候。這樣，狗就認(rèn)為“名字“是一件很“高興“的事，當(dāng)你一叫它的時(shí)候，它就馬上會(huì)跑到你身邊。

天資差別。在教育中應(yīng)注意犬的品種不同、性格不同，智力高低也有差異，因此不是所有的犬通過(guò)教育都可以達(dá)到“雜技演員”的水平，所以對(duì)犬也不能要求“過(guò)于苛刻”。也就是不只是讓她服從人的意志，也要接受她努力所得到的現(xiàn)實(shí)成果。這樣感情會(huì)更加融洽。

尊重狗狗。訓(xùn)斥狗時(shí)，不要呼叫狗的名字。在狗做了“不可做”的事的時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)連帶著狗的名字一起罵，“小白，不可以”呢?這樣，就給狗造成一種條件反射，一被叫名字的時(shí)候，準(zhǔn)是挨罵了。于是，當(dāng)再喊狗的名字時(shí)，它會(huì)不理不睬，甚至?xí)又藏病?/p>

交朋友。做為主人，首先要同犬交朋友，否則就不能得到犬的尊敬和信賴，也不能成為犬的真正主人。為使犬接受教育，指導(dǎo)人對(duì)犬的愛(ài)心以及自身的素質(zhì)等都是非常重要的問(wèn)題。要想教給犬做事，需要細(xì)心觀察分析她的心理狀態(tài)，循序漸進(jìn)，努力不懈，耐心、反復(fù)地教她。因此指導(dǎo)人必須不耐心、自制能力強(qiáng)，還必須對(duì)犬有更多的愛(ài)心、才能更好地去教育她。

經(jīng)常愛(ài)撫。愛(ài)撫是犬類教育中必不可少的工作，愛(ài)撫可以增強(qiáng)主人與犬類的情感。愛(ài)撫不僅使犬體會(huì)到主人對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，還能使她有安全感，特別對(duì)有恐懼不安的犬。此時(shí)，主人抱抱她，并輕輕拍拍她，再給與溫和的話語(yǔ)，可收到很好的效果。

不要?jiǎng)硬粍?dòng)就訓(xùn)斥狗狗。僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練狗，是很難達(dá)到效果的，而且往往會(huì)讓狗狗覺(jué)得“人類社會(huì)真恐怖”“人是不值得信賴的”。特別是一些男性飼養(yǎng)者，他們認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效果。于是，在狗不聽(tīng)話的時(shí)候，就踢或打它。然而，對(duì)狗來(lái)說(shuō)，這威脅了自己的生命安全，于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái)，就失去了原先要訓(xùn)練的目的。

培養(yǎng)“勞動(dòng)”欲望。培養(yǎng)犬本能所萌發(fā)的“勞動(dòng)”欲望，如犬在游戲中喜歡叼咬鞋子等。她的叼鞋的舉動(dòng)，預(yù)示愿意和你一起做事而主動(dòng)產(chǎn)生的一種勞動(dòng)欲望。為了提高這種欲望，可以給她東西叼咬拿取，并同她一起玩。另外，對(duì)犬的自發(fā)行為，應(yīng)給予了解，確定是什么事情，然后再?zèng)Q定是夸獎(jiǎng)或是斥責(zé)。否則犬也覺(jué)著不公平，她會(huì)破壞好不容易才建立起來(lái)的“服從”心，同時(shí)也會(huì)影響今后的“勞動(dòng)”欲望。

服從心。教育犬時(shí)，不能只是采用簡(jiǎn)單的報(bào)答式，即讓她做動(dòng)作，完成后給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。而要用人的意志，即指導(dǎo)人讓她得到獎(jiǎng)勵(lì)。真正的獎(jiǎng)勵(lì)是人主人的愛(ài)心，對(duì)犬來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比主人的愛(ài)心會(huì)更使她高興。食物和玩具都不能替代愛(ài)心。如果通過(guò)教育能使犬達(dá)到服從口令的程度，她也就了解人的心意。所以對(duì)人能基本上順從的犬，即使教她比較難的動(dòng)作，她也能理解完成。同時(shí)也能提高她的服從心。

不能溺愛(ài)。犬要在家庭中生活，必須教養(yǎng)她遵守“家規(guī)”，但這些都要通過(guò)對(duì)她進(jìn)行嚴(yán)格的教育才能實(shí)現(xiàn)。因此在教育過(guò)程中，對(duì)犬不能過(guò)于溺愛(ài)，否則她學(xué)不會(huì)忍耐，在今后共同生活中她會(huì)給家庭帶來(lái)很多麻煩。但不妨在自己家中，按照喜歡的方式去進(jìn)行嚴(yán)格教育。