怎樣訓(xùn)練狗狗和客人友好相處
怎樣訓(xùn)練狗狗和客人友好相處
狗狗在與主人獨處的時候總是表現(xiàn)的很好,乖乖的很聽話。但是,家里如果來了客人,或者親戚朋友來串門,狗狗就會像變了一個狗一樣。其實,這是狗狗的天性,突然有不熟悉的人闖入它的地盤,狗狗肯定會有所反應(yīng)啦。要使狗狗明白.不是所有“闖入者”都是敵人,避免傷害上門的來客。

方法
(1)當(dāng)朋友來訪時,主人一定要站在狗狗的身邊命令狗狗坐下,如果狗狗仍試圖攻擊,就用呵斥或拍打腦袋的方法給予懲罰。
(2)當(dāng)狗狗停止吠叫,但仍然掙扎著想上前時,主人應(yīng)一邊發(fā)出“安靜”或“別動”的指令,一邊用手掌按住它的身體。
(3)如果狗狗聽從命令坐下,或者面對來客表現(xiàn)良好時,就給予其愛撫和食物獎勵。
注意事項
(1)來客可愛撫狗狗,但不要給狗狗食物,以防破壞主人對狗狗拒食陌生人食物的訓(xùn)練結(jié)果。
(2)在訓(xùn)練過程中,主人一定要讓狗狗分清敵友。對于友好的來客,一定要帶狗狗一起站在門口迎接,并制止狗狗的攻擊行為,從而使狗狗不會不分青紅皂白地對所有的人都表示歡迎。
(3)當(dāng)狗狗對來客仍抱有戒心時,主人不要與來客打鬧嬉戲,以免使狗狗誤解主人受到攻擊,向來客發(fā)起攻擊。
怎么讓孩子和狗狗友好相處
首先要選擇一個合適自己家庭飼養(yǎng)的狗狗品種,然后對狗狗展開訓(xùn)練,選狗狗要選擇性格問題的,如拉布拉多、金毛巡回犬等,它們會較穩(wěn)定,比貴婦狗、吉娃娃犬更適合。所有小狗都喜歡咬人的手或腳跟,雖然只是輕輕地咬,但也需要制止。家中所有新的寵物都需要受到適度的控制;狗只會非常聽話地選擇家中最有權(quán)力的人成為主人,這個最有權(quán)力的人(在狗只眼中)需要負(fù)責(zé)狗只的服從訓(xùn)練。最佳受訓(xùn)年齡是五個月至一歲大。
給孩子和狗學(xué)習(xí)的時間:

對于一些較輕微的意外,嘗試不要斥責(zé)狗或孩子,例如孩子不小心踩到狗的尾巴,又或者是狗試圖從孩子手上搶走一樣它喜愛的玩具。這是一個學(xué)習(xí)的過程,對于狗和兒童來說都是如此。此刻,您可以教孩子一些控制狗的命令,如“坐”、“走”等,這樣可以讓他們(狗和孩子)慢慢了解到誰是主人。當(dāng)孩子和狗只一起玩耍得很高興又安全時,對于兩者都要多加贊賞。
狗狗和寶寶需要相處一段時間才能培養(yǎng)出深厚的感情的。網(wǎng)絡(luò)上有很多萌寶寶和狗狗在一起睡覺玩耍的照片,那是相當(dāng)有愛。
兒童與狗狗相處的方法
狗進入有兒童的家庭
對有兒童的家庭來講,選擇一只和兒童有過良好交往經(jīng)歷的小狗比較好。年紀(jì)大一點的狗要看它對兒童的反應(yīng)再讓它接觸兒童。在狗來到家庭之前,要教會兒童怎樣和動物打交道。兒童應(yīng)該明白動物和玩具不同。要鼓勵兒童負(fù)擔(dān)一些與他們的年齡相符的責(zé)任,比如給狗梳洗或是給狗的水盆里添水。
年紀(jì)大一點的孩子可以學(xué)習(xí)訓(xùn)練狗的順從行為。這些活動讓狗知道兒童的社會地位比它們要高。
新生嬰兒與家養(yǎng)狗
一個新生嬰兒需要父母花費大量的時間悉心喂養(yǎng)。花在狗身上的時間和花在嬰兒身上的時間大致相同。如果要改變狗的生活規(guī)律,要慢慢地讓它們適應(yīng),比如在什么地方喂食、睡覺等等。在狗的一生中要讓它們經(jīng)常地、安全地接觸兒童。
在嬰兒出生以前,要慢慢讓狗知道兒童的接觸方式,如撫弄和輕拉狗的耳朵、尾巴或是爪子。如果狗接受這些動作則要給予獎勵。要教狗怎樣按指令從手中輕輕地叼走玩具或是食物。
當(dāng)嬰兒和狗建立了良好的關(guān)系時,要用贊揚或食物獎勵狗。對狗吼叫或是把狗鎖起來,會使狗和兒童形成不良的關(guān)系。成人不能只在嬰兒睡覺時才和狗交往。在把嬰兒帶回家之前,要讓狗熟悉嬰兒的聲音和氣味。當(dāng)嬰兒還在醫(yī)院的時候,要把帶有嬰兒氣味的東西帶回家讓狗聞一聞。
教會兒童如何與狗打交道
兒童主要通過“做”來學(xué)習(xí)。
兒童的許多生活技巧,如過馬路、梳洗和吃東西都是從父母向兒童作出的示范學(xué)來的。
告訴兒童“不要…!”,并不能向兒童提供足夠的信息或技巧。
告訴兒童“別從那里過馬路”,不等于告訴了兒童應(yīng)該在哪里過馬路,或是他為什么不能從那里過馬路。
告訴兒童“要從學(xué)校人行道過馬路,因為那里有人保證所有的車都會停下來”,則是更合適的指令。
兒童需要學(xué)習(xí)如何與狗打交道,他們需要積極指導(dǎo)和直接示范。
給孩子示范怎樣做他想要做的事情,告訴他們你在干什么,你為什么做這件事。要把一件事情分成許多小的步驟來教給兒童。
告訴兒童他們可以觸摸狗的哪些部位,比如狗的下頜和前胸。當(dāng)父母指導(dǎo)兒童做整套動作時,狗應(yīng)該被人牽住。把著孩子的手,教給他正確的拍打動作,拍什么地方。一旦孩子可以連續(xù)地做這個動作,父母就可以逐漸停止示范。
當(dāng)兒童和狗完成了指定的動作,要給兒童和狗以獎勵。如果兒童和狗不合作,不要堅持。換一個時間再試一試。不要以為一旦做好了這個動作,孩子就會記住正確的動作順序拍狗的合適位置。孩子要完全掌握技巧,還需要多一點幫助和觀察。
當(dāng)有陌生的狗走過來的時候
兒童很容易興奮。他們興奮的一般反應(yīng)是跑動和尖叫。這會讓狗感到害怕,而狗只不過是好奇,或是想來一起玩耍。要接近陌生的狗,應(yīng)得到狗主人的認(rèn)可。
當(dāng)有陌生的狗走過來,告訴兒童要象雕塑一樣站著,雙手放在兩側(cè)。狗或許只是嗅一嗅就走開了。重要的是要讓孩子明白不要和狗的目光接觸,因為與狗的目光接觸,會發(fā)出強烈的控制信息,這會被狗認(rèn)為是一種威脅。